# https://pelaakeksikirjoita.fi ## Pages - [Tarinatalo in english / House of Stories](https://pelaakeksikirjoita.fi/tarinatalo-in-english-house-of-stories/): Play your way to multiliteracy! http://pelaakeksikirjoita.fi/wp-content/uploads/2026/03/traileri-eng1.mp4 About the House of Stories project In today’s digital world, growing concerns about children’s and young people’s reading, writing, and multiliteracy skills highlight the need for new pedagogical approaches. The Tarinatalo (House of Stories) project addresses this need by developing an innovative, next-generation solution to strengthen these skills through play. The project explores the potential of games in supporting the development of writing skills. The Tarinatalo project offers a novel game-based learning environment that brings together multiple fields, including game-based literacy, pedagogy, education, and information sciences—particularly human–computer interaction and collaboration. The University of Lapland contributes […] - [Tarinatalon VR-peli](https://pelaakeksikirjoita.fi/tarinatalon-vr-peli/): Mitä jos kielioppi ei olisikaan vain sääntöjä joita opetellaan ulkoa – vaan jännittävä seikkailumaailma, johon astutaan sisään? Entä jos kieliopin opiskelu olisi niin mukaansatempaavaa, että siihen haluaisi palata yhä uudelleen? Tarinatalo VR on immersiivinen virtuaaliympäristöön sijoittuva oppimispeli, jossa kielioppisäännöt jäsentyvät osaksi oppijan omaa toimintaa, vuorovaikutusta ja narratiivisesti rakentuvaa oppimistilannetta. Pelissä oppija ei toimi pelkästään tehtävien suorittajana, vaan aktiivisena toimijana, joka ohjaa ja rakentaa omaa oppimisprosessiaan. Oppiminen on luonteeltaan kokemuksellista ja kontekstisidonnaista, sillä kielelliset rakenteet hahmottuvat merkityksellisinä osana pelimaailmassa tapahtuvaa toimintaa. Peli on veloituksetta ladattavissa opetuskäyttöön Metaversen-sovelluskaupasta. Katso pelivideo tästä Tarinatalo VR on kehitetty osana Pelaa, keksi ja kirjoita -hankkeen sekä Oulun […] - [Maainâspõrtt säämas](https://pelaakeksikirjoita.fi/maainasportt-saamas/): Maainâspõrtt säämas Maainâspõrtt säämas -haʹŋǩǩõõzz täävtõssân lij jåårǥlâʹtted Tarinatalo-speâllmättjempirrõõzz sääʹmǩiõlid da taʹrjjeed päärnaid da nuõrid õõutverddsaž vueiʹttemvuõđid oouʹdeed mäŋgglookkâmtääideez. Haʹŋǩǩõõzz veäkka vueiʹtet lââʹzzted sääʹmǩiõli digitaalʼlaž vuällamvuõđ da ravveed tõi jieʹllemviõkksažvuõđ di tuärjjeed sääʹmkulttuur da ǩiõllõutstõõzzi ouddnummuž. Digitaalʼlaž mättmateriaal vääʹnn lij leämmaž miârkteei vaʹǯǯtõs sääʹmǩiõli mättʼtõõzzâst, da Maainâspõrtt taʹrjjad motivõʹstti da vuârrvaaiktõõzzlaž čåuddmõõžž tän taʹrbbe. Speâll Speâllvuäʹppõõzz uʹčteela da škooulnekka http://pelaakeksikirjoita.fi/wp-content/uploads/2026/01/Koltansaame-traileri.mp4 Tarbb da tuâǥǥaž Škooulniiʹǩǩi lookkâm- da ǩeeʹrjtemtääidai huânnʼnummuš di škooul åålǥpeäʹlnn šõddi media-âânnmõõžž da äʹrbbvuõđlaž mättʼtõõzz kõskk lie lââʹzztam taarb oouʹdeed määŋghämmsaž pedagooglaž mõõntõõllmõõžžid. Lij tuõttum, što speâllʼlaž mättjempirrõõzz pueʹree ǩeeʹrjtem-motivaatio da teeʹkst tääʹzz, mii tuärjjad še sääʹmǩiõli mättʼtõõzz ooudâs viikkmõõžž […] - [Mainâsviäsu sämikielân](https://pelaakeksikirjoita.fi/mainasviasu-samikielan/): Mainâsviäsu sämikielân Tarinatalo menee Saamenmaalle (“Mainâsviäsu jotá Sáámán”) -haavâ mittomeerrin lii jurgâliđ Mainâsviäsu-spellâlâš oppâmpirrâs sämikieláid já faallâđ párnáid já nuoráid ohtâlâs máhđulâšvuođâid ovdediđ maŋgâluuhâmtááiđus. Haavâ iššijn puáhtá lasettiđ sämikielâi digitaallii juksâmvuođâ já nanodiđ toi eellimvuáimálâšvuođâ sehe tuárjuđ sämikulttuur já kielâsiärvusij jotkuuvâšvuođâ. Digitaallii oppâmateriaal vääni lii lamaš merhâšittee háástus sämikielâi máttáátmist, já Mainâsviäsu fáálá motivistee já vuáruvaigutteijee čuávdus taan hástusân. Speelâ Spellâravvuuh máttáátteijei já uáppei http://pelaakeksikirjoita.fi/wp-content/uploads/2026/01/Inarinsaamen-traileri.mp4 Tárbu já tuávááš Uáppei luuhâm- já čäällimtááiđui hiäjunem sehe škoovlâ ulguubeln tábáhtuvvee mediakulâttem já ärbivuáválii máttááttâs koskâsâš kurrâ láá pajedâm táárbu ovdediđ maaŋgâmuáđusijd pedagoglijd metodijd. Lii kavnâttum, ete spellâliih oppâmpirrâseh pyeredeh čäällimmoovtâ já teevstâ kvaliteet, mii […] - [Máinnasviessu sámás](https://pelaakeksikirjoita.fi/mainnasviessu-samas/): Máinnasviessu sámás Máinnasviessu sámás -fitnu ulbmilin lea jorgalit Tarinatalo-speallooahppanbirrasa sámegielaide, ja fállat mánáide ja nuoraide ovttaveardásaš vejolašvuođaid ovddidit máŋggalohkandáiddu. Fitnu vehkiin sáhttá lasihit sámegielaid digitála juksanvejolašvuođaid ja nanosmahttit daid ja doarjut sámekultuvrra ja giellaservošiid ovdáneami. Digitála oahppamateriála váili lea leamaš mearkkašahtti hástalus sámegielaid oahpahusas. Máinnasviessu fálláge dán hástalussii motiverejeaddji ja vuorrováikkuheaddji čovdosa. Speala Speallanrávvagat oahpaheaddjái ja oahppái http://pelaakeksikirjoita.fi/wp-content/uploads/2026/01/Pohjoissaame-traileri.mp4 Dárbu ja duogáš Oahppiid lohkan- ja čállindáidduid hedjoneapmi ja skuvlla olggobealde dáhpáhuvvi mediageavaheami, ja árbevirolaš oahpahusa gaska leat boktán dárbbu ovddidit máŋggahámat pedagogalaš veahkkeneavvuid. Speallolágan oahppanbirrasiid leat gávnnahan ovddidit čállinmotivašuvnna ja teavsttaid kvalitehta. Dat doarju maid sámegielaid oahpahusa ovddideami. Maid sámegielat oahppit ávkašuvvet […] - [Tarinatalo menee Saamenmaalle](https://pelaakeksikirjoita.fi/tarinatalo-menee-saamenmaalle/): Tarinatalo menee Saamenmaalle Tarinatalo menee Saamenmaalle -hankkeen (Mainâsviäsu sämikielân / Maainâspõrtt säämas / Máinnasviessu sámás) tavoitteena on kääntää Tarinatalo-pelillinen oppimisympäristö saamen kielille, tarjoten lapsille ja nuorille yhtäläiset mahdollisuudet kehittää monilukutaitojaan. Hankkeen avulla voidaan lisätä saamen kielten digitaalista saavutettavuutta ja vahvistaa niiden elinvoimaisuutta sekä tukea saamelaiskulttuurin ja kieliyhteisöjen jatkuvuutta. Digitaalisen oppimateriaalin puute on ollut merkittävä haaste saamen kielten opetuksessa, ja Tarinatalo tarjoaa motivoivan ja vuorovaikutteisen ratkaisun tähän tarpeeseen. Mainâsviäsu sämikielân Maainâspõrtt säämas Máinnasviessu sámás Tarve ja tausta Oppilaiden luku- ja kirjoitustaitojen heikkeneminen sekä koulun ulkopuolella tapahtuvan mediakulutuksen ja perinteisen opetuksen välinen kuilu ovat lisänneet tarvetta kehittää monimuotoisia pedagogisia menetelmiä. Pelillisten oppimisympäristöjen on […] - [Media](https://pelaakeksikirjoita.fi/hanke-mediassa/): Hanke mediassa Uđđâ digitaallâš oppâmpiirâs Mainâsviäsu tuárju maaŋgâluuhâmtááiđu Yle 13.2.2026 Ođđa digitála oahppobiras golmma sámegillii Yle 6.2.2026 Tarinatalon pelit pelattavissa saameksi – uusi digitaalinen oppimisympäristö tukee saamen kielten elinvoimaisuutta Lapin yliopisto 4.2.2026 Tarinatalo – Virtual learning environment INTERACT Oulun yliopisto  Pakohuonepeli innostaa koululaisia luku- ja kirjoitustaidon opiskelussa Lapin yliopisto 2.6.2023 Pakohuonepelit apuna luku- ja kirjoitustaidon parantamisessa Itä-Suomen yliopisto 26.4.2023 Pakohuonepeliä luku- ja kirjoitustaitojen oppimiseen hyödyntävä hanke sai merkittävän rahoituksenLapin yliopisto 30.11.2022 Lapin yliopistolle 134 020 euroa tutkimusteemahankkeelleMedia-alan tutkimussäätiö 28.11.2022 - [Tutkimusartikkelit](https://pelaakeksikirjoita.fi/artikkelit/): Tutkimusartikkelit Co-designing Playful Learning with AI for Multiliteracy Education (2025) University Students’ Perceptions of the Potential of a Metaverse-Based Virtual Learning Environment: An Exploratory Case Study (2025) Towards Playful Computational Empowerment – Teenagers Designing Their Learning Environment (2025) Serious games in Finnish language teaching (2025) A Systematic Review of Research on Learning Writing Skills Using Gamification (2024) Kirjoitusmotivaatiota metsästämässä – Interventiotutkimus pelaamisen ja kirjoittamisen pedagogisesta yhdistämisestä (2024) Monilukutaidon opetus on sisältöjen integrointia ja uudenlaista pedagogiikkaa (2023) ”Monikirjoitustaidot” – tiedonalakohtaisten kirjoitustaitojen monet mahdollisuudet (2023) Monilukutaidosta transmediaalisiin luku- ja kirjoitustaitoihin (2022) Nuoret ja uusi kirjoittaminen -tutkimushanke − verkkokulttuureista intoa ja välineitä kirjoittamisen opiskeluun? (2021) - [Pelaaminen ja peliohjeet](https://pelaakeksikirjoita.fi/ohjeet/): Ohjeet Tarinatalon pelaamiseen Tarvitset pelaamista varten hiiren ja voit halutessasi käyttää kuulokkeita. Ohjeet moninpelin pelaamiseen löytyvät peliohjeesta. Avaa peli tästä Yksinpeli: Kytke Moninpeli pois oikeasta ylänurkasta. Valitse Default-profile (oletusprofiili) tai luo oma peliprofiili ja paina Valitse. Siirry Asetukset-valikkoon ja säädä äänitasot mieluisiksi. Suosittelemme säätämään kertojaäänen täysille sekä master-ja musiikin voimakkuuden huomattavasti hiljaisemmalle. Aloita peli Pelaa-painikkeella. Valitse pelistä helppo versio. Saat pelin alussa ohjeet liikkumiseen. Etene pelinäkymän oikeassa laidassa olevien tehtävien mukaan. Huom! Tyhjennä selaimesi välimuisti aina ennen uuden pelin aloittamista.  Peliohjeet Pelitunti käytännössä Pedagoginen peliohjeistus Tekniset vaatimukset ja FAQ - [Tarinatalo-peli](https://pelaakeksikirjoita.fi/peli/): Lähde luokkasi kanssa pelastamaan tarinat, jotka lukemista ja kirjoittamista vihaava Varjojen ruhtinas on teljennyt Tarinataloon! House of Stories in English Tarinatalo-peli rakentuu pohjoisten korkeakoulujen monitieteiselle tutkimus- ja kehittämisyhteistyölle. Se yhdistää Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan pedagogista osaamista, Oulun ammattikorkeakoulun ohjelmointiosaamista sekä Oulun yliopiston tietojenkäsittelytieteiden käyttäjälähtöistä teknologian ja hyötypelien suunnitteluosaamista. Kyseessä on ainutlaatuinen hanke, sillä yli kaksi vuotta kehitetty verkkopeliympäristö on veloituksetta kaikkien Suomen opettajien käytettävissä. Tarinatalo-verkkopeli motivoi 5.–9.-luokkalaisia koululaisia kirjoittamaan ja tukee samalla peruskoulun kirjoittamisen opetusta. Tarinatalo-pelissä pelaaja tuottaa oman tarinatekstinsä. Siihen valmistaudutaan vaiheittain. Tarinan kirjoittamista varten kerätään ja harjoitellaan erilaisia kirjoittajan taitoja. Monipuoliset tehtävät opettavat laajasti kirjoitustaidon eri osa-alueita ja tukevat siten kirjoittamisessa tärkeää […] - [Etusivu](https://pelaakeksikirjoita.fi/): Uusilla ja innostavilla opetusmenetelmillä lasten ja nuorten lukutaidot haltuun!  Lasten ja nuorten luku- ja kirjoitustaidon sekä opiskelumotivaation lasku on herättänyt viime aikoina huolta. Näiden keskeisten taitojen tukeminen edellyttää uudenlaisia, oppijoita motivoivia pedagogisia ratkaisuja.  Pelaa, keksi & kirjoita -hanke vastaa tähän tarpeeseen kehittämällä pelipohjaisen oppimisympäristön 5.-9.-luokkalaisille, joka tukee luku- ja kirjoitustaitojen harjoittelua osana mielekästä pelillistä toimintaa. Näihin taitoihin kuuluu perinteisen kirjoitustaidon lisäksi muun muassa yhteisöllisiä taitoja, luovaa ja multimodaalista sisällöntuotantoa sekä erilaisia keskittymiskykyä, kriittisyyttä ja ongelmanratkaisua vahvistavia taitoja. Hankkeessa kehitettyjen pelien avulla kerätään tutkimusaineistoa nuorten lukutaitojen tilasta ennen pelaamista ja arvioidaan pelin vaikuttavuutta pelaamisen jälkeen. Pedagoginen tausta Tutkimukset osoittavat leikin ja oppimisen […] [comment]: # (Generated by Hostinger Tools Plugin)